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专题新闻:嘉禾县2015年下期期末教学质量监测工作
  • 嘉禾县特殊教育学校:嘉禾城关中学师生来校开展学雷锋爱心捐赠义演活动

    嘉禾县特殊教育学校:嘉禾城关中学师生来校开展学雷锋爱心捐赠义演活动3月29日下午, 嘉禾县城关中学团总支和政教处组织部分团员?#25945;?#27530;学校进行?#35838;?#28436;出和献爱心活动。为学校的孩?#29992;?#25424;献了食用油、牛奶、矿泉水、冰红茶、八宝粥、洗衣粉等生活物品及爱心款共计5000元。 当日,团员们还为特校的孩?#29992;?#36827;行了精彩的表演,赢得了孩?#29992;?#38453;阵掌声。演出结束后,团员们和孩?#29992;?#36827;行了互动,教他们画画,带他们玩游戏,陪他们坐跷…[详细]

  • 嘉禾县盘江中心学校:2015年下期嘉禾县三年级品德与社会试卷抽样分析评价报告

    2015年下学期教学质量监测嘉禾县(市、区)三年级??品德与社会?试卷抽样分析评价报告[详细]

  • 嘉禾县盘江中心学校:2015年下期一年级上语文教学工作总结

    盘江中心学校:2015年下期一年级上语文教学工作总结 一提到一年级,我们也许就会想到一张张极稚嫩的脸?#28216;?#31505;着亲切的?#24515;?ldquo;老师好。”他们天真活泼,好学也好动,这学期我教学一年级语文,担任班主任,一年级,于学生,于我都是一个新的起点。我?#21069;?#19968;共34名学生,女生19名,男生15名。 这学期转眼就到期末了,孩?#29992;?#32463;过一学期的学习,行为…[详细]

  • 嘉禾县莲荷中学七年级上册思想品德试卷分析

    七年级上册思想品德试卷分析 本学期期末测试及阅卷工作已经结束,为总结经验,发现过去一学期思想品德教学中存在的问题,以改进今后的教学。现对我校七年级学生的思想品德考试学生试卷进行分析。 具体情况如下: 一、试题特点: 试题时代感强,选取教材内容相关的?#24405;?#20316;材料,给人耳目一新之?#23567;?#20869;容不偏不怪,知识的覆盖面广,又抓住教学重点,有利…[详细]

  • 嘉禾龙潭中心校四年级语文期末试卷分析

    嘉禾龙潭中心校四年级语文期末试卷分析 样本数据 样本类型 样本总量 平均分 最高分 最低分 选择题得分率 非选择题得分率 ?#32454;?#29575; 优秀率 评卷规范率 评卷差错率 全样本 县城样本 …[详细]

  • 嘉禾二中九年级历史组关于提高本学科教学质量的报告

    嘉禾二中九年级历史组关于提高本学科教学质量的报告 一、学生目前现状 嘉禾二中现有九年级学生三个班共164名学生,大部分的学生厌学情绪浓,不求升学,只求能初三毕?#25285;看慰?#35797;不?#26696;?#30340;占大多数。作为毕业班的学生,他们不是想着要全面发展,而是认为历史可以临?#21271;?#20315;?#29275;?#21487;以在中?#35760;?#22805;搞?#25442;鰨?#22240;此,导致历史成绩一直不理想。特别是?#34892;?#32769;师上课照…[详细]

  • 嘉禾二中七年级历史组关于提高本学科教学质量的报告

    嘉禾二中七年级历史组关于提高本学科教学质量的报告 教学质量是学校的立校之本,是教师的生命线,是立教之本,是发展之基,而提高教学质量是一项复杂的?#20302;?#24037;程,下面就如何提高我校七年级历史教学质量,谈几点做法。 一、嘉禾二中目前学生学习历史的现状反思 1、课堂教学中,“教”和“学”没?#20889;?#21040;真正的和谐。 2、学生厌学情…[详细]

  • 嘉禾二中八年级历史组关于提高本学科教学质量的报告

    嘉禾二中八年级历史组关于提高本学科教学质量的报告 嘉禾二中是一个比较特殊的学校,尽管这两年来学生数量上来了,但是学生厌学情绪浓,?#39029;?#23545;学生的学习也不怎么重视,周边环境不怎么好,学校师资力量欠?#20445;?#23398;校硬件基础设施设备落后,这些都制约着教育教学质量的发展和提高。现将嘉禾二中八年级历史教学学生目前的现状、存在的问题、解决的措施和?#38498;蟆?span class="more">[详细]

  • 嘉禾五中:第九教学联盟2015年下学期八年级语文试卷抽样分析评价报告

    从试卷分析中,发现学生的不足,发现学生的闪光点,?#21592;?#20110;推进教师今后的教学工作。[详细]

  • 嘉禾五中:第九教学联盟2015年下学期八年级语文试卷抽样分析评价报告

    从试卷分析中,发现学生的不足,发现学生的闪光点,?#21592;?#20110;推进教师今后的教学工作。[详细]

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